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🕒 2026-10-21 08:17:02

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🕒 2026-09-27 16:59:47

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🕒 2026-06-29 15:53:32

道法3单元答题_1782719583.doc

🕒 2026-06-29 10:55:44

🕒 2026-06-26 15:41:48

🕒 2026-06-21 20:46:40

好累

🕒 2026-06-21 08:42:55

<?php session_start(); // 开启会话 header('Content-Type: text/html; charset=utf-8'); if (isset($_SESSION['user_id'])) { header("Location: profile.php"); exit(); } // --- 1. 数据库配置 --- $servername = "localhost"; $username_db = "root"; // 数据库用户名 $password_db = "b2f9fc89c60d"; // 数据库密码 $dbname = "school_wzwx"; // 数据库名 // 创建连接 $conn = new mysqli($servername, $username_db, $password_db, $dbname); $conn->set_charset("utf8"); // 检查连接 if ($conn->connect_error) { die("连接失败: " . $conn->connect_error); } // --- 2. 处理登录逻辑（已重构为兼容明文与哈希的安全模式）--- $login_error = ""; if ($_SERVER["REQUEST_METHOD"] == "POST" && isset($_POST['login'])) { $user = $_POST['username']; $pass = $_POST['password']; // 【安全改进】先根据用户名查出用户信息，绝不在 SQL 中直接比对密码！ // 注意：这里补全了你后续需要的 name 字段，并加入了 password 字段用于 PHP 端验证 $stmt = $conn->prepare("SELECT id, username, role, avatar, name, password FROM students WHERE username = ?"); $stmt->bind_param("s", $user); $stmt->execute(); $result = $stmt->get_result(); if ($result->num_rows == 1) { $row = $result->fetch_assoc(); $stored_password = $row['password']; $is_valid = false; // 第一步：尝试使用官方函数进行哈希验证 (适用于新注册用户) // password_verify 会自动识别 Bcrypt 等格式并提取盐值 if (password_verify($pass, $stored_password)) { $is_valid = true; } // 第二步：如果哈希验证失败，则作为明文密码进行严格比对 (适用于老用户) elseif ($pass === $stored_password) { $is_valid = true; // 【无感升级机制】 // 当老用户使用明文密码成功登录后，立刻将其升级为安全的哈希密码！ // 这样老用户下次登录就会自动走上面的哈希验证流程了 $new_hash = password_hash($pass, PASSWORD_DEFAULT); $update_stmt = $conn->prepare("UPDATE students SET password = ? WHERE id = ?"); $update_stmt->bind_param("si", $new_hash, $row['id']); $update_stmt->execute(); $update_stmt->close(); } // 根据验证结果决定是登录还是报错 if ($is_valid) { // 登录成功，写入 Session $_SESSION['students_id'] = $row['id']; $_SESSION['user_id'] = $row['id']; $_SESSION['username'] = $user; $_SESSION['name'] = $row['name']; $_SESSION['role'] = $row['role']; $_SESSION['avatar'] = $row['avatar']; header("Location: profile.php"); exit(); } else { $login_error = "账号或密码错误，请重试。"; } } else { // 找不到该用户 $login_error = "账号或密码错误，请重试。"; } } ?> <!DOCTYPE html> <html lang="zh-CN"> <head> <meta charset="UTF-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title>校园用户登录</title> <style> /* 页面整体背景 */ body { font-family: "Microsoft YaHei", sans-serif; background-color: #6c5ce7; /* 纯紫色背景，类似截图 */ min-height: 100vh; display: flex; justify-content: center; align-items: center; margin: 0; } /* 登录框容器 */ .login-container { width: 320px; padding: 20px; text-align: center; } h2 { color: white; margin-bottom: 30px; font-size: 24px; } /* 输入框组 */ .form-group { margin-bottom: 20px; text-align: left; } .form-group label { display: block; margin-bottom: 8px; color: #dcdde1; font-size: 16px; } .form-group input { width: 100%; padding: 12px; border: 1px solid #a29bfe; border-radius: 6px; box-sizing: border-box; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.9); font-size: 14px; height: 45px; } /* 按钮和链接的公共容器 */ .action-area { display: flex; flex-direction: column; gap: 15px; } /* 登录按钮 */ .login-btn { width: 100%; padding: 12px; background-color: #ffffff; color: #6c5ce7; border: none; border-radius: 6px; font-size: 16px; font-weight: bold; cursor: pointer; height: 45px; transition: background 0.2s; } .login-btn:hover { background-color: #f1f2f6; } /* 注册链接样式 */ .register-link { display: block; width: 100%; padding: 12px; background-color: #a29bfe; color: white; text-align: center; text-decoration: none; border-radius: 6px; font-size: 16px; height: 45px; line-height: 21px; box-sizing: border-box; transition: background 0.2s; } .register-link:hover { background-color: #8c7ae6; } /* 错误提示样式 */ .error-msg { color: #ffcccc; background-color: rgba(255, 0, 0, 0.3); padding: 8px; border-radius: 4px; margin-bottom: 15px; font-size: 14px; } </style> </head> <body> <div class="login-container"> <h2>🏫 校园用户登录</h2>  <?php if (!empty($login_error)): ?> <div class="error-msg"><?php echo htmlspecialchars($login_error); ?></div> <?php endif; ?> <form name="form" action="login.php" method="post"> <div class="form-group"> <label>账号：</label> <input name="username" type="text" placeholder="请输入用户名" required> </div> <div class="form-group"> <label>密码：</label> <input name="password" type="password" placeholder="请输入密码" required> </div> <div class="action-area"> <button name="login" type="submit" class="login-btn">立即登录</button> </div> </form> <br> <a href="register.html" class="register-link">注册账号</a> </div> </body> </html>

🕒 2026-06-13 20:14:46

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🕒 2026-06-06 12:57:24

🕒 2026-06-04 16:22:01

（四）问答题参考答案整理三、我会答 1. 说一说你在和父母相处过程中遇到过哪些烦恼，你觉得这些烦恼产生的原因是什么呢？ * 烦恼示例： * 父母过度关注学习成绩，忽视我的兴趣爱好（比如我想学画画，父母却只让我做习题）。 * 父母总把我当小孩，不让我参与家庭决策（比如周末安排、买什么衣服都要他们做主）。 * 父母经常拿我和别人家的孩子比较（比如“你看小明考了第一名，你怎么这么不努力”）。 * 产生原因： * 教育观念差异：父母的教育观念比较传统，认为“学习是孩子的唯一任务”，担心我分心影响成绩。 * 代沟问题：父母成长的环境和我不同，他们对“独立”的理解和我有差异，担心我犯错。 * 父母的焦虑情绪：他们希望我将来有更好的生活，所以用比较的方式激励我，却没注意到我的感受。 2. 老一辈人时常念叨着当年八路军115师在这里奋勇御敌的英雄事迹，假期你也会参观抗战遗址。结合这些经历以及课堂所学知识，简述中国共产党在抗日战争中发挥了怎样至关重要的作用。中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的关键作用，具体体现在： * 政治引领：最早举起抗日旗帜，1931年九一八事变后就组织东北抗日联军抗击日军；1935年发表《八一宣言》，呼吁“停止内战，一致抗日”；1936年促成西安事变和平解决，推动国共第二次合作，建立抗日民族统一战线。 * 军事斗争：领导的八路军、新四军深入敌后，开辟了大量抗日根据地（如晋察冀、晋冀鲁豫等），开展游击战争（比如平型关大捷是八路军115师的胜利，打破了日军“不可战胜”的神话；百团大战摧毁了日军的“囚笼政策”），牵制了大部分侵华日军，成为抗战的主战场。 * 群众动员：在根据地实行减租减息政策，发动群众参与抗战（比如组织民兵、妇救会、儿童团），让抗日战争成为真正的人民战争。 * 精神支撑：毛泽东发表《论持久战》，驳斥了“亡国论”和“速胜论”，指明了抗战的胜利方向，坚定了全国人民的抗战信心。 3. 请列举三个我国在社会主义建设时期取得的重大成就，并说明其意义。 * 成就一：“两弹一星”的成功研制。 * 意义：打破了超级大国的核垄断和核讹诈，大大提高了我国的国际地位，增强了国防实力，为社会主义建设提供了安全保障。 * 成就二：改革开放与加入世界贸易组织（WTO）。 * 意义：极大地解放和发展了社会生产力，使中国经济迅速腾飞，人民生活水平显著提高，中国日益走近世界舞台中央。成就三：载人航天工程（如神舟系列、空间站建设）。 * 意义：标志着我国在尖端科技领域取得了重大突破，增强了民族自豪感和凝聚力，展示了中国科技强国的实力。 4. 现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？ * 共享单车/共享电动车：解决了出行“最后一公里”的问题，绿色低碳，方便快捷。 * 共享充电宝：解决了手机在外没电的燃眉之急，随借随还。 * 共享雨伞：在商场、地铁站等地提供，方便雨天出行。 * 共享办公空间：为创业者和自由职业者提供灵活的办公场所，降低创业成本。 5. “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动的事情？列举三条以上。 * 参与社区环保活动：如周末参加社区组织的垃圾分类宣传、清理草坪垃圾、植树护绿等。 * 关爱社区弱势群体：如去社区敬老院看望孤寡老人，帮他们打扫卫生、表演节目；或者帮助社区里的残疾人做力所能及的事。 * 参与社区文化建设：如参加社区举办的文艺汇演、书法比赛，或者担任社区图书馆的小小管理员。 * 进行安全知识宣传：协助社区工作人员张贴防火防盗海报，向邻居宣传安全用电知识。四、实践乐园 1. 渊子崖保卫战已经80多年，但革命者不怕牺牲的爱国主义精神永远留在我们心中。为了传承革命精神，你选择用什么方式来铭记历史，纪念那些为国家独立和民族解放而奋斗的英雄们呢？ * 参观红色基地：利用假期参观革命纪念馆、烈士陵园，实地感受英雄事迹。 * 阅读红色经典：阅读关于抗战历史的书籍，观看爱国主义电影，了解历史真相。 * 宣讲英雄故事：在班会或少先队活动中，给同学们讲述渊子崖保卫战等英雄故事，传播正能量。 * 网上祭英烈：在清明节期间，参与“网上祭英烈”活动，通过鞠躬、献花、留言等方式寄托哀思。 2. 每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。 (1) 填空题： * 在我家，吃饭时不能挑食，要珍惜粮食。 * 在我家，做人要诚实守信，不说谎话。 * 在我家，尊老爱幼，见到长辈要主动问好。 (2) 我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？ * 制作家风手抄报：把自己家的家风故事画下来、写下来，在学校展示。 * 召开家庭会议：和父母一起总结家里的优良传统，把它写下来挂在墙上时刻提醒。 * 拍摄短视频：记录家庭生活中的美好瞬间，上传到网络平台分享正能量。举办“家风故事会”：在班级里组织活动，大家轮流分享自己家的家风故事。 3. 材料：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……” 请结合材料，谈谈作为新时代的少年，我们应该怎样为实现中国梦而努力。 * 树立远大理想：热爱祖国，热爱人民，将个人的梦想与国家的梦想结合起来，立志报效祖国。 * 勤奋学习知识：珍惜时间，刻苦钻研科学文化知识，掌握过硬的本领，为将来建设祖国打下坚实基础。 * 锻炼强健体魄：积极参加体育锻炼，拥有健康的身体和坚强的意志。 * 培养高尚品德：践行社会主义核心价值观，尊老爱幼，诚实守信，乐于助人，做一个有道德的人。勇于创新实践：保持好奇心，敢于探索未知，培养创新精神和实践能力。 4. 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。公共场合正确的做法当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时立即停止走动，面向国旗肃立，脱帽行注目礼，大声高唱国歌，表达对祖国的尊重。在博物馆参观，听讲解员介绍展品时保持安静，不喧哗打闹；认真倾听讲解，不随意触摸展品；遵守博物馆的拍照规定。参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时看望老人：态度亲切，有礼貌地聊天，耐心倾听老人的心声，帮老人做力所能及的家务。爱护环境：不怕脏不怕累，认真清理垃圾，并向路人宣传环保知识。

🕒 2026-06-03 16:27:30

没问题！这就为你端上一份活泼俏皮、自带“网感”的版本。这版歌词里加了不少互联网黑话和AI的小幽默，唱起来会更有梗、更接地气，你可以试着脑补一下欢快的曲调：叮咚！你的AI学伴已上线别卷啦，快来梦网充个电代码敲得噼里啪啦，脑洞大过天在这里摸鱼也能变学霸，你说玄不玄？不管是编程小白，还是秃头大佬只要你敢来提问，我绝对不傲娇咱们一起冲浪一起闹，把Bug全灭掉学累了就讲个冷笑话，给大脑做个SPA 学习梦网欢迎你，智商蹭蹭涨不停枯燥的知识也能变得超有戏学习梦网欢迎你，别总熬夜刷手机有AI带你飞，躺赢也不是问题！别客气，这里就是你的快乐星球作业写不完？别愁，我帮你挠挠头天南地北的知识点，咱们一起盘个够画个大饼不如学个AI，带你吃香又喝辣学习梦网欢迎你，像拆盲盒感动你让我们都加满元气去超越自己学习梦网欢迎你，有脑洞谁都了不起有AI神助攻，绝对会有奇迹！（副歌重复段落）学习梦网欢迎你，智商蹭蹭涨不停枯燥的知识也能变得超有戏学习梦网欢迎你，别总熬夜刷手机有AI带你飞，躺赢也不是问题！ …… 学习梦网欢迎你，有脑洞谁都了不起有AI神助攻，绝对会有奇迹！这版的“摸鱼变学霸”、“秃头大佬”、“躺赢”这些梗，你觉得够不够俏皮？如果想要再“皮”一点，或者加入你们梦网具体的特色功能，随时告诉我，我继续给你改！

🕒 2026-06-03 14:16:18

道德与法治能力与素养（四）问答题参考答案整理三、我会答 1. 说一说你在和父母相处过程中遇到过哪些烦恼，你觉得这些烦恼产生的原因是什么呢？ * 烦恼示例： * 父母过度关注学习成绩，忽视我的兴趣爱好（比如我想学画画，父母却只让我做习题）。 * 父母总把我当小孩，不让我参与家庭决策（比如周末安排、买什么衣服都要他们做主）。 * 父母经常拿我和别人家的孩子比较（比如“你看小明考了第一名，你怎么这么不努力”）。 * 产生原因： * 教育观念差异：父母的教育观念比较传统，认为“学习是孩子的唯一任务”，担心我分心影响成绩。 * 代沟问题：父母成长的环境和我不同，他们对“独立”的理解和我有差异，担心我犯错。 * 父母的焦虑情绪：他们希望我将来有更好的生活，所以用比较的方式激励我，却没注意到我的感受。 2. 老一辈人时常念叨着当年八路军115师在这里奋勇御敌的英雄事迹，假期你也会参观抗战遗址。结合这些经历以及课堂所学知识，简述中国共产党在抗日战争中发挥了怎样至关重要的作用。中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的关键作用，具体体现在： * 政治引领：最早举起抗日旗帜，1931年九一八事变后就组织东北抗日联军抗击日军；1935年发表《八一宣言》，呼吁“停止内战，一致抗日”；1936年促成西安事变和平解决，推动国共第二次合作，建立抗日民族统一战线。 * 军事斗争：领导的八路军、新四军深入敌后，开辟了大量抗日根据地（如晋察冀、晋冀鲁豫等），开展游击战争（比如平型关大捷是八路军115师的胜利，打破了日军“不可战胜”的神话；百团大战摧毁了日军的“囚笼政策”），牵制了大部分侵华日军，成为抗战的主战场。 * 群众动员：在根据地实行减租减息政策，发动群众参与抗战（比如组织民兵、妇救会、儿童团），让抗日战争成为真正的人民战争。 * 精神支撑：毛泽东发表《论持久战》，驳斥了“亡国论”和“速胜论”，指明了抗战的胜利方向，坚定了全国人民的抗战信心。 3. 请列举三个我国在社会主义建设时期取得的重大成就，并说明其意义。 * 成就一：“两弹一星”的成功研制。 * 意义：打破了超级大国的核垄断和核讹诈，大大提高了我国的国际地位，增强了国防实力，为社会主义建设提供了安全保障。 * 成就二：改革开放与加入世界贸易组织（WTO）。 * 意义：极大地解放和发展了社会生产力，使中国经济迅速腾飞，人民生活水平显著提高，中国日益走近世界舞台中央。 * 成就三：载人航天工程（如神舟系列、空间站建设）。 * 意义：标志着我国在尖端科技领域取得了重大突破，增强了民族自豪感和凝聚力，展示了中国科技强国的实力。 4. 现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？ * 共享单车/共享电动车：解决了出行“最后一公里”的问题，绿色低碳，方便快捷。 * 共享充电宝：解决了手机在外没电的燃眉之急，随借随还。 * 共享雨伞：在商场、地铁站等地提供，方便雨天出行。 * 共享办公空间：为创业者和自由职业者提供灵活的办公场所，降低创业成本。 5. “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动的事情？列举三条以上。 * 参与社区环保活动：如周末参加社区组织的垃圾分类宣传、清理草坪垃圾、植树护绿等。 * 关爱社区弱势群体：如去社区敬老院看望孤寡老人，帮他们打扫卫生、表演节目；或者帮助社区里的残疾人做力所能及的事。 * 参与社区文化建设：如参加社区举办的文艺汇演、书法比赛，或者担任社区图书馆的小小管理员。 * 进行安全知识宣传：协助社区工作人员张贴防火防盗海报，向邻居宣传安全用电知识。四、实践乐园 1. 渊子崖保卫战已经80多年，但革命者不怕牺牲的爱国主义精神永远留在我们心中。为了传承革命精神，你选择用什么方式来铭记历史，纪念那些为国家独立和民族解放而奋斗的英雄们呢？ * 参观红色基地：利用假期参观革命纪念馆、烈士陵园，实地感受英雄事迹。 * 阅读红色经典：阅读关于抗战历史的书籍，观看爱国主义电影，了解历史真相。 * 宣讲英雄故事：在班会或少先队活动中，给同学们讲述渊子崖保卫战等英雄故事，传播正能量。 * 网上祭英烈：在清明节期间，参与“网上祭英烈”活动，通过鞠躬、献花、留言等方式寄托哀思。 2. 每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。 (1) 填空题： * 在我家，吃饭时不能挑食，要珍惜粮食。 * 在我家，做人要诚实守信，不说谎话。 * 在我家，尊老爱幼，见到长辈要主动问好。 (2) 我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？ * 制作家风手抄报：把自己家的家风故事画下来、写下来，在学校展示。 * 召开家庭会议：和父母一起总结家里的优良传统，把它写下来挂在墙上时刻提醒。 * 拍摄短视频：记录家庭生活中的美好瞬间，上传到网络平台分享正能量。 * 举办“家风故事会”：在班级里组织活动，大家轮流分享自己家的家风故事。 3. 材料：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……” 请结合材料，谈谈作为新时代的少年，我们应该怎样为实现中国梦而努力。 * 树立远大理想：热爱祖国，热爱人民，将个人的梦想与国家的梦想结合起来，立志报效祖国。 * 勤奋学习知识：珍惜时间，刻苦钻研科学文化知识，掌握过硬的本领，为将来建设祖国打下坚实基础。 * 锻炼强健体魄：积极参加体育锻炼，拥有健康的身体和坚强的意志。 * 培养高尚品德：践行社会主义核心价值观，尊老爱幼，诚实守信，乐于助人，做一个有道德的人。 * 勇于创新实践：保持好奇心，敢于探索未知，培养创新精神和实践能力。 4. 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。公共场合正确的做法当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时立即停止走动，面向国旗肃立，脱帽行注目礼，大声高唱国歌，表达对祖国的尊重。在博物馆参观，听讲解员介绍展品时保持安静，不喧哗打闹；认真倾听讲解，不随意触摸展品；遵守博物馆的拍照规定。参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时看望老人：态度亲切，有礼貌地聊天，耐心倾听老人的心声，帮老人做力所能及的家务。爱护环境：不怕脏不怕累，认真清理垃圾，并向路人宣传环保知识。

🕒 2026-05-26 20:36:08